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9,5/20
Note des Français au Test Kezeco évaluant leurs connaissances économiques
Source : sondage TNS Sofres
47/100
Indice Kezeco des Français au Test Kezeco évaluant les connaissances économiques
Source : sondage TNS Sofres
Pour aller plus loin
Résultats du Test Kezeco
9,5/20 note moyenne des Français en économie
12/11/2009- Le Test Kezeco, c’est quoi ?
- Les Français ont presque la moyenne !
- De vraies différences selon les dimensions explorées
Le Test Kezeco, c’est quoi ?
Dans le cadre de sa mission, le CODICE a élaboré un test de niveau de connaissances économiques pour permettre à chacun de mesurer ses propres acquis.
La note obtenue, « l’indice Kezeco », est un indicateur de son niveau général en économie.
Le Test Kezeco a été conçu avec TNS Sofres et un think tank d’experts en économie comme un outil de pilotage et de formation en matière de culture économique.
Mesurer son niveau de connaissances c’est en effet prendre conscience de ses acquis, de ses lacunes, et pourquoi pas d’envisager une formation. Mais c’est aussi un moyen de valoriser son niveau de maîtrise de l’économie, auprès d’un futur employeur par exemple, grâce à un indice pertinent et fiable, noté sur 100.
Ce type de test correspond à une démarche déjà pratiquée aux Etats-Unis depuis quelques années et aussi en Europe, notamment pour évaluer les connaissances des étudiants.
En partenariat avec TNS Sofres, le CODICE a réalisé une étude auprès d’un échantillon de 1080 personnes représentatif de l’ensemble de la population française âgée de 15 ans ou plus afin d’évaluer le niveau des connaissances économiques des Français.
Cette étude est constituée de 27 questions sous la forme de Questions à Choix Multiples (3 réponses au choix) sur des thématiques économiques variées.
Les Français ont presque la moyenne !
La note moyenne des Français en économie est de 9,5/20, soit un indice Kezeco de 47/100

* : L’écart-type permet de mesurer la dispersion des notes obtenues autour de la moyenne.
La répartition des bonnes réponses au sein de l’ensemble de la population est équilibrée, une large majorité des personnes interrogées se situe autour de la moyenne, 10% de l’échantillon ont obtenu les extrêmes (moins de 5 ou plus de 21 bonnes réponses).

Répartition des notes par âge

Répartition par diplôme

De vraies différences selon les dimensions explorées
Les questions ont été distinguées en trois catégories :
Questions de raisonnement économique
Questions de connaissance économique
Questions de technique économique
Cette distinction permet d’établir des niveaux de connaissance différenciés en fonction de la catégorie.
Questions de raisonnement économique
Ainsi, les 9 questions faisant appel à la maîtrise des raisonnements et des mécanismes économiques (rareté, offre et demande, impact du cours d’une devise) sont globalement maîtrisées.
La note moyenne des Français dans cette catégorie est de 11.1/20
Les Français présentent ainsi un excellent résultat à la question sur le concept de rareté.
Dans un salon de collectionneurs de timbres, un collectionneur voit deux timbres très recherchés et datant de la même époque : un français dont il ne reste que cinq exemplaires dans le monde et un anglais dont il reste mille exemplaires. Lequel sera le plus cher ?
Les Français démontrent leur bonne maîtrise du concept de rareté avec 77% des personnes interrogées qui ont su apporter la bonne réponse à cette question.

Questions de connaissance économique
Les 13 questions faisant appel à la connaissance d’un certain nombre de concepts et définitions (déficit, spéculation, dividendes) ou de réalités économiques (acteur principal de la politique monétaire française, source principale de revenus pour l’État…) présentent des résultats plus mitigés.
La Note moyenne des Français dans cette catégorie est de 9,5/20
Les résultats sont ainsi plus mitigés avec la question portant sur la définition de l’Economie de marché.
Qu’est ce que l’Economie de Marché ?
Malgré la prédominance actuelle de ce système économique, seuls 39% des personnes interrogées ont su le définir, témoignant ainsi d’une connaissance parfois limitée des Français des grands concepts économiques.

Question de technique économique
Les 5 questions, faisant appel à la maitrise de techniques/ calculs économiques (calcul d’un croissance'">taux de croissance ou d’intérêt, comparaison de 2 forfaits téléphoniques…) sont peu maîtrisés par les Français.
La note moyenne des Français dans cette catégorie est de 6/20
Le calcul d’un emprunt illustre bien la difficulté qu’ont les Français en matière de calculs économiques :
Au 1er Janvier, j’emprunte 1000€. Je rembourse 100 euros au dernier jour de chaque mois (31 Janvier, 28 février.. jusqu’au 31 décembre). A la fin de l’année, j’ai tout remboursé et j’ai versé un total de 1200€. Quel est le taux effectif de mon emprunt ?
Cette question s’est révélée particulièrement piégeuse malgré son apparente simplicité puisque seuls 8% des personnes interrogées ont su donner la bonne réponse.

Avec 9.5/20 de moyenne sur l’ensemble du Test, les Français peuvent mieux faire. S’ils semblent maîtriser les mécanismes, et dans une moindre mesure les concepts économiques, le calcul et les techniques économique représentent encore un obstacle à une pleine compréhension de l’actualité et de l’information économique
Pour en savoir plus sur les résultats détaillés :
http://www.kezeco.fr/Passez-votre-T…http://www.kezeco.fr/Passez-votre-T…
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Dans le cadre de sa mission, le CODICE a élaboré un test de niveau de connaissances économiques pour permettre à chacun de mesurer ses propres acquis.
La note obtenue, « l’indice Kezeco », est un indicateur de son niveau général en économie.
Le Test Kezeco a été conçu avec TNS Sofres et un think tank d’experts en économie comme un outil de pilotage et de formation en matière de culture économique.
Mesurer son niveau de connaissances c’est en effet prendre conscience de ses acquis, de ses lacunes, et pourquoi pas d’envisager une formation. Mais c’est aussi un moyen de valoriser son niveau de maîtrise de l’économie, auprès d’un futur employeur par exemple, grâce à un indice pertinent et fiable, noté sur 100.
Ce type de test correspond à une démarche déjà pratiquée aux Etats-Unis depuis quelques années et aussi en Europe, notamment pour évaluer les connaissances des étudiants.
En partenariat avec TNS Sofres, le CODICE a réalisé une étude auprès d’un échantillon de 1080 personnes représentatif de l’ensemble de la population française âgée de 15 ans ou plus afin d’évaluer le niveau des connaissances économiques des Français.
Cette étude est constituée de 27 questions sous la forme de Questions à Choix Multiples (3 réponses au choix) sur des thématiques économiques variées.
Les Français ont presque la moyenne !
La note moyenne des Français en économie est de 9,5/20, soit un indice Kezeco de 47/100

* : L’écart-type permet de mesurer la dispersion des notes obtenues autour de la moyenne.
La répartition des bonnes réponses au sein de l’ensemble de la population est équilibrée, une large majorité des personnes interrogées se situe autour de la moyenne, 10% de l’échantillon ont obtenu les extrêmes (moins de 5 ou plus de 21 bonnes réponses).

Répartition des notes par âge

Répartition par diplôme

De vraies différences selon les dimensions explorées
Les questions ont été distinguées en trois catégories :
Questions de raisonnement économique
Questions de connaissance économique
Questions de technique économique
Cette distinction permet d’établir des niveaux de connaissance différenciés en fonction de la catégorie.
Questions de raisonnement économique
Ainsi, les 9 questions faisant appel à la maîtrise des raisonnements et des mécanismes économiques (rareté, offre et demande, impact du cours d’une devise) sont globalement maîtrisées.
La note moyenne des Français dans cette catégorie est de 11.1/20
Les Français présentent ainsi un excellent résultat à la question sur le concept de rareté.
Dans un salon de collectionneurs de timbres, un collectionneur voit deux timbres très recherchés et datant de la même époque : un français dont il ne reste que cinq exemplaires dans le monde et un anglais dont il reste mille exemplaires. Lequel sera le plus cher ?
Les Français démontrent leur bonne maîtrise du concept de rareté avec 77% des personnes interrogées qui ont su apporter la bonne réponse à cette question.

Questions de connaissance économique
Les 13 questions faisant appel à la connaissance d’un certain nombre de concepts et définitions (déficit, spéculation, dividendes) ou de réalités économiques (acteur principal de la politique monétaire française, source principale de revenus pour l’État…) présentent des résultats plus mitigés.
La Note moyenne des Français dans cette catégorie est de 9,5/20
Les résultats sont ainsi plus mitigés avec la question portant sur la définition de l’Economie de marché.
Qu’est ce que l’Economie de Marché ?
Malgré la prédominance actuelle de ce système économique, seuls 39% des personnes interrogées ont su le définir, témoignant ainsi d’une connaissance parfois limitée des Français des grands concepts économiques.

Question de technique économique
Les 5 questions, faisant appel à la maitrise de techniques/ calculs économiques (calcul d’un croissance'">taux de croissance ou d’intérêt, comparaison de 2 forfaits téléphoniques…) sont peu maîtrisés par les Français.
La note moyenne des Français dans cette catégorie est de 6/20
Le calcul d’un emprunt illustre bien la difficulté qu’ont les Français en matière de calculs économiques :
Au 1er Janvier, j’emprunte 1000€. Je rembourse 100 euros au dernier jour de chaque mois (31 Janvier, 28 février.. jusqu’au 31 décembre). A la fin de l’année, j’ai tout remboursé et j’ai versé un total de 1200€. Quel est le taux effectif de mon emprunt ?
Cette question s’est révélée particulièrement piégeuse malgré son apparente simplicité puisque seuls 8% des personnes interrogées ont su donner la bonne réponse.

Avec 9.5/20 de moyenne sur l’ensemble du Test, les Français peuvent mieux faire. S’ils semblent maîtriser les mécanismes, et dans une moindre mesure les concepts économiques, le calcul et les techniques économique représentent encore un obstacle à une pleine compréhension de l’actualité et de l’information économique
Pour en savoir plus sur les résultats détaillés :
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* : L’écart-type permet de mesurer la dispersion des notes obtenues autour de la moyenne.
La répartition des bonnes réponses au sein de l’ensemble de la population est équilibrée, une large majorité des personnes interrogées se situe autour de la moyenne, 10% de l’échantillon ont obtenu les extrêmes (moins de 5 ou plus de 21 bonnes réponses).

Répartition des notes par âge

Répartition par diplôme

De vraies différences selon les dimensions explorées
Les questions ont été distinguées en trois catégories :
Questions de raisonnement économique
Questions de connaissance économique
Questions de technique économique
Cette distinction permet d’établir des niveaux de connaissance différenciés en fonction de la catégorie.
Questions de raisonnement économique
Ainsi, les 9 questions faisant appel à la maîtrise des raisonnements et des mécanismes économiques (rareté, offre et demande, impact du cours d’une devise) sont globalement maîtrisées.
La note moyenne des Français dans cette catégorie est de 11.1/20
Les Français présentent ainsi un excellent résultat à la question sur le concept de rareté.
Dans un salon de collectionneurs de timbres, un collectionneur voit deux timbres très recherchés et datant de la même époque : un français dont il ne reste que cinq exemplaires dans le monde et un anglais dont il reste mille exemplaires. Lequel sera le plus cher ?
Les Français démontrent leur bonne maîtrise du concept de rareté avec 77% des personnes interrogées qui ont su apporter la bonne réponse à cette question.

Questions de connaissance économique
Les 13 questions faisant appel à la connaissance d’un certain nombre de concepts et définitions (déficit, spéculation, dividendes) ou de réalités économiques (acteur principal de la politique monétaire française, source principale de revenus pour l’État…) présentent des résultats plus mitigés.
La Note moyenne des Français dans cette catégorie est de 9,5/20
Les résultats sont ainsi plus mitigés avec la question portant sur la définition de l’Economie de marché.
Qu’est ce que l’Economie de Marché ?
Malgré la prédominance actuelle de ce système économique, seuls 39% des personnes interrogées ont su le définir, témoignant ainsi d’une connaissance parfois limitée des Français des grands concepts économiques.

Question de technique économique
Les 5 questions, faisant appel à la maitrise de techniques/ calculs économiques (calcul d’un croissance'">taux de croissance ou d’intérêt, comparaison de 2 forfaits téléphoniques…) sont peu maîtrisés par les Français.
La note moyenne des Français dans cette catégorie est de 6/20
Le calcul d’un emprunt illustre bien la difficulté qu’ont les Français en matière de calculs économiques :
Au 1er Janvier, j’emprunte 1000€. Je rembourse 100 euros au dernier jour de chaque mois (31 Janvier, 28 février.. jusqu’au 31 décembre). A la fin de l’année, j’ai tout remboursé et j’ai versé un total de 1200€. Quel est le taux effectif de mon emprunt ?
Cette question s’est révélée particulièrement piégeuse malgré son apparente simplicité puisque seuls 8% des personnes interrogées ont su donner la bonne réponse.

Avec 9.5/20 de moyenne sur l’ensemble du Test, les Français peuvent mieux faire. S’ils semblent maîtriser les mécanismes, et dans une moindre mesure les concepts économiques, le calcul et les techniques économique représentent encore un obstacle à une pleine compréhension de l’actualité et de l’information économique
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Questions de raisonnement économique
Questions de connaissance économique
Questions de technique économique
Cette distinction permet d’établir des niveaux de connaissance différenciés en fonction de la catégorie.
Questions de raisonnement économique
Ainsi, les 9 questions faisant appel à la maîtrise des raisonnements et des mécanismes économiques (rareté, offre et demande, impact du cours d’une devise) sont globalement maîtrisées.
La note moyenne des Français dans cette catégorie est de 11.1/20
Les Français présentent ainsi un excellent résultat à la question sur le concept de rareté.
Dans un salon de collectionneurs de timbres, un collectionneur voit deux timbres très recherchés et datant de la même époque : un français dont il ne reste que cinq exemplaires dans le monde et un anglais dont il reste mille exemplaires. Lequel sera le plus cher ?
Les Français démontrent leur bonne maîtrise du concept de rareté avec 77% des personnes interrogées qui ont su apporter la bonne réponse à cette question.

Questions de connaissance économique
Les 13 questions faisant appel à la connaissance d’un certain nombre de concepts et définitions (déficit, spéculation, dividendes) ou de réalités économiques (acteur principal de la politique monétaire française, source principale de revenus pour l’État…) présentent des résultats plus mitigés.
La Note moyenne des Français dans cette catégorie est de 9,5/20
Les résultats sont ainsi plus mitigés avec la question portant sur la définition de l’Economie de marché.
Qu’est ce que l’Economie de Marché ?
Malgré la prédominance actuelle de ce système économique, seuls 39% des personnes interrogées ont su le définir, témoignant ainsi d’une connaissance parfois limitée des Français des grands concepts économiques.

Question de technique économique
Les 5 questions, faisant appel à la maitrise de techniques/ calculs économiques (calcul d’un croissance'">taux de croissance ou d’intérêt, comparaison de 2 forfaits téléphoniques…) sont peu maîtrisés par les Français.
La note moyenne des Français dans cette catégorie est de 6/20
Le calcul d’un emprunt illustre bien la difficulté qu’ont les Français en matière de calculs économiques :
Au 1er Janvier, j’emprunte 1000€. Je rembourse 100 euros au dernier jour de chaque mois (31 Janvier, 28 février.. jusqu’au 31 décembre). A la fin de l’année, j’ai tout remboursé et j’ai versé un total de 1200€. Quel est le taux effectif de mon emprunt ?
Cette question s’est révélée particulièrement piégeuse malgré son apparente simplicité puisque seuls 8% des personnes interrogées ont su donner la bonne réponse.

Avec 9.5/20 de moyenne sur l’ensemble du Test, les Français peuvent mieux faire. S’ils semblent maîtriser les mécanismes, et dans une moindre mesure les concepts économiques, le calcul et les techniques économique représentent encore un obstacle à une pleine compréhension de l’actualité et de l’information économique
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